مطالعه میزان استفاده از روش های آموزش اسلامی در حوزه های علمیه مستقر در شیراز

پایان نامه
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور مرکز - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
  • نویسنده مختار خادمی
  • استاد راهنما فرهاد سراجی احمدحسین فلاحی
  • تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
  • سال انتشار 1389
چکیده

هدف کلی این پژوهش شناسایی ویژگی شیوه های تدریس در حوزه علمیه مستقر در شیراز است . سوالهای اصلی این پژوهش بر عوامل موثر در انتخاب شیوه های تدریس ، روشهای تدریس متداول و چگونگی روابط بین طلبه هاو استادان متمرکز است . در این پژوهش از روس شناسی پژوهش کیفی استفاده شده است . انتخاب نمونه آماری این پژوهش با استفاده از نمونه گیری ملاک محور صورت گرفته است و 30 نفر از استادان مجرب به عنوان نمونه پژوهش برای شرکت در مصاحبه ی نیمه ساختار یافته شناسایی و انتخاب شده اند. داده های حاصل از مصاحبه با استفاده از شیوه های کیفی و با طی سه مرحله ؛ کد گذاری باز، کد گذاری محوری و کد گذری انتخابی تحلیل شد. یافته های این پژوهش نشان می دهد : استادان برای انتخاب شیوه تدریس و در حوزه های علمیه به عواملی همچون ؛نوع درس ، سطح مخاطبان ، هدف های آموزشی و علایق طلبه ها توجه می کنند و به ترتیب روشهای تدریس مباحثه ، حل مسئله ، پرسش و پاسخ ، سخنرانی و ذکر سرگذشت اقوام و ملل مختلف در حوزه علمیه کاربرد بیشتری دارند.در حوزه علمیه روش تدریس مباحثه در همه سطوح ومقاطع ، روش تدریس حل مسئله در مقاطع بالاتر و روش تدریس پرسش و پاسخ نیز به عنوان مکمل حل مسئله، مباحثه و سخنرانی به کاربرده می شود . یافته دیگر این پژوهش درباره نحوه روابط بین طلبه ها و استادان است در حوزه علمیه شیراز ارتباط بین طلبه ها و استادان فراتر از رابطه معلم –شاگردی کلاسیک است و آنها روابط گرم و صمیمی با یک دیگر دارند.

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

چالش های کنش گری حوزه علمیه، مطالعات تمدنی در حوزه های علمیه، الزامات و اقتضاهای جهانی شدن حوزه، و ...

چالش های کنش گری حوزه علمیه،مطالعات تمدنی در حوزه های علمیه،الزامات و اقتضاهای جهانی شدن حوزه، تحول فقه سیاسی، تحولات مرجعیت شیعه، روحانیت سیعه و تهافت علوم، دیوان سالاری در حوزه، حوزه علمیه در جدال قدیم و جدید

متن کامل

اثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین

Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...

متن کامل

اثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین

Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...

متن کامل

درآمدی بر سیاست‌گذاری آموزش سواد رسانه ای به طلاب در حوزه های علمیه

مقاله حاضر شناسایی الزامات آموزش سواد رسانه‌ای به طلاب در حوزه‌های علمیه را با توجه به جایگاه ویژه‌ای که این قشر در هدایت دینی جامعه دارند، به‌عنوان هدف اصلی دنبال کرده است. در این مقاله از روش کیفی و تکنیک مصاحبه عمیق استفاده شده است. در جامعه مورد بررسی از میان طلاب، مدیران و جمعی از متخصصان سواد رسانه‌ای در حوزه، براساس قاعده اشباع نظری 12 نفر به روش نمونه‌گیری هدفمند و گلوله برفی، انتخاب شد...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور مرکز - دانشکده ادبیات و علوم انسانی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023